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較小文字太扯 官員要學童分 好人 壞人
丟垃圾是壞 檢舉是好 家長批：貼標籤教育
2008年05月11日蘋果日報
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辦公室提供
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【劉怡女、楊惠琪╱台北報導】準環保署長、台北市環保局長沈世宏最近推廣「公民新倫理」引發各界砲轟。為改善民眾亂丟垃圾包問題，北市環保局近日印製30萬份文宣，賦予社區「好人」、「壞人」新定義，直指亂丟垃圾包者是壞人，規勸違規者不僅是好人，錄影檢舉違規者更是大好人。環團痛批這種環保教育思維太淺薄；教師團體也批沈世宏道德教育不及格。
武斷定義
北市環保局這份爭議文宣共花9萬多元印製30萬份，透過北市各中小學發給學生、帶回給家長，內容除說明取締亂丟垃圾包的新措施，還希望市民從環保觀點，重新賦予社區裡好人與壞人的正確定義，任意棄置垃圾包、遛狗不繫狗鏈或不清狗便，都是壞人；勇於規勸別人不要違規則是好人，將規勸不聽者的違規行為錄下檢舉則是大好人。
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準環署長上任將推廣
家有就讀敦化國小學童的北市市民陳小姐昨向《蘋果》投訴，文宣以武斷方式定義好人壞人，有點沒大腦。朋友還因此被小六兒子反問：「校長在學校養狗沒繫狗鍊，那他是壞人嗎？」陳小姐擔心這種好人與壞人的貼標籤教育方式，會讓小孩無法容忍犯錯或失敗，造成負面影響。
家有小三學童的許太太則說：「小朋友還問我，偶爾出門把垃圾丟在外面路邊垃圾桶，沒帶回家，是不是也算壞人？」 敦化國小黃姓小六生說：「壞人應是像小偷那種人；不亂丟垃圾的人，也不一定都是好人。」
準環保署長、北市環保局長沈世宏昨回應，文宣採好人與壞人的強烈用字，是希望打破民眾不願規勸、檢舉的鄉愿心態。或許有人會因此被歸為壞人，覺得不高興。他認為規勸檢舉違規者應成公民新倫理，上任也將朝此方向推廣製作文宣。
全教會批簡直是笑話
主婦聯盟環境保護基金會董事長顏美娟表示，鼓勵檢舉並非恰當的環保教育，有如教民眾專注別人過失。好人與壞人的二分法思維也流於淺薄，易使人判斷錯誤。
全教會理事長吳忠泰則批沈世宏道德教育不及格，「把人行為如此簡化，且無限上綱到好人壞人分法，現在還要推行到全國，簡直是笑話。」全國家長團體聯盟理事長謝國清也痛批，「用單一標準去看待好人、壞人，對學生是誤導，更是負面教育。」
台灣師範大學特教系名譽教授吳武典說，中小學階段的環保教育，應從自己做起比較重要，怎可鼓勵學生都去當狗仔隊。
敦化國小校長蔡秀媛表示，環保局先前曾來文，要求學校配合環保宣導；將通知各班導師停止發放，未來校方也將對政府文宣內容進行過濾。
北市環保局鎖定182個常被亂丟垃圾包的地點，實施停收垃圾，引發批評。
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