目前「一綱一本」與「一綱多本」面臨攤牌，也是新教長鄭瑞城馬上要解決的難題。郝龍斌競選台北市長時最主要也最受矚目的政見就是「一綱一本」，他能打敗群倫高票當選，表示「一綱一本」廣獲支持，「一綱多本」備受唾棄，不信，你對國中家長及學生做個民調看看。
但自由派學者群起反對「一綱一本」，認為「一綱多本」才代表多元選擇，「一綱一本」會扼殺學生的創造力及想像力。從理論上說，自由派學者是對的，從實務上說，郝龍斌市長是對的，這當然就更令教育部長為難。
如果過去的「一綱一本」罪大惡極，那李遠哲和這些教改學者是怎麼被教育出來的？台灣幾十年來的留學生表現出色，他們又是怎麼被教育出來的？
人往高處爬，教育是讓人能往高處爬的重要因素，哪一個學生不想念好學校？只要學校有好壞的差別，學生就會有競爭壓力，適度的壓力是使人進步的動力，不見得不好，就算在美國，要進長春藤名校談何容易，學生競爭比台灣還厲害，在中國大陸，你試著進北大、清大看看。
學者勿紙上談兵
學者們當初提倡「廣設大學」，結果大學多了，考不上大學比考上還難，但台灣學生壓力減少了嗎？只要有建中、北一女、中一中、南一中，只要有台、清、交、成、政大，學生就不可能沒壓力，就算把這些名校毀了，很快的就會有新的名校出現。
有競爭就有考試，而考試自然會領導教學，「一綱多本」引起的困擾就是學生不知要讀哪一本，大官們說：「不管哪一本，讀通了就好。」什麼叫「通」？哪個人敢講他讀「通」了？也有學者說「考綱不考本」就好，什麼叫「綱」？你看過「綱」嗎？我看了半天，也不知「綱」說些什麼？像是「有字天書」，天馬行空，如何出考題？如果「綱」那麼偉大，學生讀「綱」不就好了？
由於教科書的價格要由地方政府審核，所以都編得很簡單，售價不會太貴，但你看完了教科書，實在不會解題，因為內容太少了，練習題也不夠，書商靠的是參考書賺錢，每一個出版社出一本教科書，但會出五本參考書搭配供選擇，學生能不看參考書嗎？不看參考書會連考試題目都不會答也答不完，我建議鄭瑞城部長及贊成「一綱多本」的學者花一天時間翻翻課本，然後再做做基測的題目，看你考得如何，然後再來評斷比較切合實際，否則只是紙上談兵，貽笑國中生而已。
國中考高中的基測，很少從課本出題，以國文為例，各家版本3年6冊中只有11課相同，但11課太少太容易猜題，所以多年來國文沒有一題從任一課本出題，其他科目也差不多，國中階段要奠定基本程度，把課本讀好，有些甚至要背好，不是很重要嗎？否則讀了3年，到底讀了些什麼呢？學生的創造力、想像力真的提高了嗎？
教育部應集合全台最好人才，好好編一本教科書，民間當然可以競爭，好教科書出頭，「一綱一本」、「一綱多本」的問題就不會成為問題了。
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