【潘志偉、黃瑞娟╱綜合報導】花蓮市傳出國小體育老師因學生不願下水學游泳,以倒栽蔥方式將學童浸水體罰 ,擔任游泳教練逾15年、新店市建國游泳池教學主任駱柏林(42歲)指出,教練這種突如其來的動作會讓孩子驚嚇,不慎吸入大量的水,造成嗆傷等意外,更可能因此害怕接近水。專業醫師則指,教練這種做法屬「洪水法」,只會讓原即恐水的孩子變得更怕下水。
解除恐懼學游泳就快
駱柏林表示,有的小孩天生怕水,有的小孩非常喜歡玩水,優秀的教練應針對每個小孩調整教學進度,如果小朋友一直不敢潛進水中,應重新帶小朋友探索水的特性,幫助他們克服對水的畏懼。
駱柏林建議,小朋友初學游泳,應先在池邊練習以嘴巴呼吸及擤鼻涕動作;接著進入泳池,依嘴巴、鼻子、眼睛等三部位高度潛入水中,可由小朋友伸出手掌自己讀秒,時間則從1秒到10秒不等,「透過這樣的練習,小朋友會覺得自己有進步,學習意願會大幅提升!」等到解除對水的恐懼感後,便可再練習漂浮、拿浮板踢水前進、自由式雙手划水姿勢,「很快就可以學會游泳!」
台東大學體育學系教授周財勝說,教導怕水的孩子游泳應以「遊戲式」方法引導,先讓孩子試著碰水,克服心理障礙,等逐漸適應泡在水裡並喜歡玩水,再循序漸進教如何游泳。
浸水體罰恐適得其反
署立玉里醫院精神科主治醫師孔繁錦從醫學角度指出,「恐水症」屬單純恐懼症,就像有些人有懼高症或怕打針、怕蟑螂;在臨床治療上常以「系統減敏法」,讓患者對該事物一點一滴接觸,由「非常害怕」逐漸減輕到「完全不怕」。他說,對恐水症患者應從「視覺」開始接觸,例如看游泳影片,再慢慢接觸水,直到克服恐懼為止。老師若讓學生一次大量接觸恐懼事物,此法雖然簡單,但易生副作用,甚至適得其反,讓學生變得更怕下水。
孩童學習游泳正確方式
資料來源:新店市建國游泳池教學主任駱柏林