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較小文字一招「難如反掌」老師語塞
人間事記得讀國中時，班上同學裡有一個叫阿凱的，他人長的普通，在學校各科成績也都普通，唯獨國文這一科特別好，據他的說法：因為他左手難以施力，將來一定很難靠勞力過生活，剛好又對文學頗有興趣，所以特別專注在這個領域，希望將來可以成為一個作家，靠文字創作養活自己。
雖有缺陷卻很樂觀
阿凱的左手天生就有一點缺陷，沒有辦法像正常人一樣，做出「掌心朝上」這個動作，生活上雖然影響不大，但還是有某些動作做起來困難重重的，像是「雙手搬重物」這個動作，他來做就比別人吃力一倍。
但他並沒有怨天尤人，反而很樂觀的說：「比起那些手腳不能動，或目不能視的人，這只是一點小缺陷而已，我已經很感恩了。況且每次被老師處罰打手心的時候，其他同學都要雙手被打，而我卻只要右手被打而已，真是賺到了！」
記得有一次段考，他國文考了98分，只答錯了一題，算是考的相當好了，但是我們的國文老師似乎不這麼認為，因為老師覺得以他的實力，那一題是不應該錯的，於是在發考卷的時候便對他說：「這題對你來說，應該是易如反掌呀，你怎麼會答錯呢？」
這時，阿凱故作哀怨的回答說：「唉！老師也覺得這一題易如反掌嗎？可是偏偏反掌對我來說，卻是最困難的呀！」
話一說完，全班爆出大笑，每個同學都對他的機智幽默佩服不已。
老師也知道阿凱的身體狀況，同樣對他的機智反應報以會心的一笑，並且從此沒再說過「易如反掌」這4個字。
黃裕泰╱彰化（製造業）
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