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較小文字【楊桂華╱台北報導】大學生國語文能力低落，連頂尖學府台灣大學也不例外。台灣大學註冊組主任洪泰雄昨表示，現在學生交的專題報告很多都是剪貼網路上的資料，內容常出現論點矛盾，甚至沒有分段的離譜情況，因此最快九月起，將針對大四以上學生開設四學分的「學士論文」選修課程，教學生如何寫報告和論文。
洪泰雄說：「現在學生都Google慣了，常常上網搜尋後，就把搜尋結果剪剪貼貼，拼成一篇文章，形同抄襲。」更嚴重的是拼湊出來的東西常不知所云，不分段落，也沒起承轉合，引用他人論點也不註明出處，論文格式也不對，「報告品質根本不及格。」
學生批課程無意義
洪泰雄指，台大研議推行「學士論文」選修課程，為國立大學創舉；私校如銘傳大學則從十八年前就開始規定，學生必須要以個人或是分組方式來完成論文，才能畢業。
台大學生會長李維仁表示，台大抄襲的學生應該只是少數，但他認為學校設立這門課程立意良善。台大外文系四年級小佩回批，她並不覺得台大學生寫的報告有這麼差，更何況國語文能力和論文寫作格式是兩碼子事，上這種課沒有太大意義。
台大學生報告通病
．將上網查到的資料剪貼、重製成一篇文章，多數內容都是抄襲而來
．引用他人論點，未加附註說明，也未提及參考文獻
．整篇報告不分段落，也無起承轉合，有時論點甚至相互矛盾
．專題論文格式不對，缺少研究動機與目的、研究方法等基本內容
資料來源：台大註冊組主任洪泰雄
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