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較大文字校園歧視 也是輟學主因
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專家看法
北市和平高中附設國中部一名女學生因家貧且成績差而多次遭老師羞辱，最後選擇中輟學業拒絕上學；類似情形也曾出現在南台灣，屏東一名國中生因父親工廠倒閉、開學一周還湊不出學費，老師一句：「明天記得帶錢來。」讓該名學生選擇中輟。人本教育基金會屏東分會主任張萍說：「校園歧視才是學生不願走回校園的主因。」
勿對孩子貼標籤
根據教育部統計，全國目前約一千九百名中輟生，其中逾三分之一都因家庭因素而中輟，如單親家庭、父母重病或入獄等因素，導致家庭結構出問題，及家庭功能不彰等因素。教育部也承認，教育部雖廣開大門，幫助中輟生重回校園，卻可能因第一線教育人員失言，讓學生離開校園，這絕不是一句「言者無心，聽者有意」可交代。
勵馨基金會執行長紀惠容認為，學校不應對中輟或低收入戶等邊緣孩子貼標籤，而是應該避免讓孩子感覺到有差別待遇，「和平」案各校應引以為誡。張萍並表示，平常較缺乏關心的孩子，內心其實是很脆弱的，要協助輟學生重返校園，「學校不但要零拒絕，更要零歧視。」記者楊惠琪
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